為促進(jìn)馬陵中學(xué)青年教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，不斷提升青年教師教育教學(xué)水平，馬陵中學(xué)組織了“三學(xué)”課堂、“養(yǎng)正學(xué)堂”青年教師匯報(bào)課活動，11月9日下午，在問天樓召開反饋會議。學(xué)科中心副主任，入職四年、五年青年教師參加反饋會議。校黨委書記、校長宋志平，分管學(xué)科校級領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議由教師發(fā)展中心主任李方順主持。

　　首先各學(xué)科中心副主任分別對本學(xué)科青年教師匯報(bào)課進(jìn)行反饋，聽課領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了青年教師課堂特色和亮點(diǎn)，也指出了問題和不足，一致認(rèn)為，青年教師普遍做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作態(tài)度認(rèn)真，師生精神飽滿，同時針對課堂管控、學(xué)生活動設(shè)計(jì)等方面提出了許多針對性的意見和建議。

　　其次王笑、秦兆江兩位青年教師作為教師代表發(fā)言。王笑老師回顧從教以來自身成長歷程，從上好每一節(jié)課、聽好每一節(jié)課開始，不斷向“師傅”學(xué)習(xí)，沉下來鉆研新課標(biāo)、新教材、新高考，不斷提升自身教學(xué)能力。

　　秦兆江老師從“動力”、“學(xué)習(xí)”、“復(fù)盤”、“反思”、“信念”五個角度講述了個人成長經(jīng)歷。秦兆江老師認(rèn)為青年教師要有拼搏向前的動力，時刻不忘學(xué)習(xí)，在成長中要不斷復(fù)盤和反思，將知識優(yōu)化、內(nèi)化，有成為名師的信念，并為之奮斗。

　　然后校黨委委員劉琳總結(jié)青年教師匯報(bào)課中的亮點(diǎn)，指出存在的問題并提出改進(jìn)建議：以學(xué)生為中心進(jìn)行“三學(xué)”設(shè)計(jì)，以“三養(yǎng)”理念貫穿課堂，以“三提升”嚴(yán)格要求自己。并對個人成長規(guī)劃提出建議：一要向后看，樹立復(fù)盤反思意識；二是向前看，增強(qiáng)規(guī)劃意識，青年教師一定要有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期規(guī)劃，要以科學(xué)有效的規(guī)劃，來引領(lǐng)自主發(fā)展，在專業(yè)發(fā)展上、在個性打造上、在示范引領(lǐng)上，高點(diǎn)定位，低點(diǎn)起步，同樣的五年，可能成就不一樣的自己。

　　宋志平在會議的最后給大家做了熱情洋溢的總結(jié)，宋志平十分重視青年教師專業(yè)成長，一直勉勵青年教師要懷著夢想，謹(jǐn)記目標(biāo)不斷前行。宋志平勉勵青年教師，要努力進(jìn)步，要確立明確的生涯規(guī)劃，學(xué)校會為青年教師成長提供溫馨的土壤。宋志平要求學(xué)校各部門要共同關(guān)注青年教師成長，要“推一推”、“扶一把”、“送一程”。宋志平強(qiáng)調(diào)學(xué)校的明天是青年教師的，學(xué)校發(fā)展和傳承的重?fù)?dān)要交到青年教師肩上。