為加強(qiáng)宿遷澤達(dá)學(xué)院校園文化建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育，宿遷澤達(dá)學(xué)院本科部（建筑藝術(shù)系）從11月中旬開始,開展了2019年度教學(xué)成果展演系列活動。先后開展了英語口語技能大賽、技能大賽獲獎作品展等系列活動。老師及同學(xué)們在積極參加活動的同時，提升了英語口語能力，展示了藝術(shù)設(shè)計的扎實功底，獲獎的師生利用課余時間，精心準(zhǔn)備，將自己的風(fēng)采充分展現(xiàn)在舞臺上。

　　教學(xué)成果匯報演出精彩紛呈，高潮迭起。根據(jù)考題，宿遷澤達(dá)學(xué)院同學(xué)們現(xiàn)場手繪CAD圖紙，一臺電腦，一支繪筆，不一會就將一副圖紙成功完成，他們扎實繪畫功底被展現(xiàn)的淋漓盡致。英語口語展示環(huán)節(jié)，宿遷澤達(dá)學(xué)院同學(xué)們流利的英語，標(biāo)準(zhǔn)式的發(fā)音，聲情并茂的演講得到評委們一致好評。別出心裁的情景劇，演繹著不同人不同的生活畫面，展現(xiàn)了宿遷澤達(dá)學(xué)院同學(xué)們多才多藝的一面，也將活動推向了高潮。

　　最強(qiáng)大腦之?dāng)?shù)學(xué)公式記憶比賽，考驗著超強(qiáng)記憶力，敏銳的反應(yīng)能力，超速的運(yùn)算能力，宿遷澤達(dá)學(xué)院同學(xué)們的才思敏捷在這個舞臺得以綻放。盡顯父愛如山的歌曲《父親寫的散文詩》，如詩如歌，似乎將大家拉到孩提時代，依偎在父親身邊，安心溫暖。富有深意的藝術(shù)設(shè)計獲獎師生作品展示等，獲得現(xiàn)場宿遷澤達(dá)學(xué)院老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　活動現(xiàn)場宿遷澤達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為在各項技能大賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎項，并與獲獎人員共同合影留念。

　　本次活動展示了宿遷澤達(dá)學(xué)院本科部（建筑藝術(shù)系）文化藝術(shù)建設(shè)的成果，促進(jìn)了宿遷澤達(dá)學(xué)院師生之間的交流活動，增添了宿遷澤達(dá)學(xué)院校園濃厚的文明、文化氣息，為宿遷澤達(dá)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)添磚加瓦，也為宿遷澤達(dá)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展注入了新的血液。