備課活動由各備課組長主持，共分為三個階段進行。

　　首先，備課組長帶領全組教師學習學科課程標準和本學期教學計劃；接著，由中心發(fā)言人主備開學第一課；最后，組內其他教師結合個人備課情況對主備人質疑，求同存異，并在此基礎上形成定稿。

　　本次備課活動是在前期個人備課基礎上的再備課，是一個碰撞、融合、再深化、再提高的過程。為了保證備課的效果和質量，教務處早在暑期就已下發(fā)相關要求，對本次備課做出安排。

　　“凡事預則立，不預則廢?！北敬蝹湔n，備足了士氣，鍛煉了本領。我們堅信，一批胸有成竹的教師，帶領一群求知若渴的學生一定能夠創(chuàng)造出宿豫實驗高級中學更加美好的明天。