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        江蘇省人大代表姚芳:扎根鄉(xiāng)村教育 用愛與責任書寫履職風采

        2024年09月11日08:33   來源:宿遷市廣播電視總臺

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          在宿遷市洋河新區(qū)王園小學,有一位深受師生和家長愛戴的校長,她就是連任第十三屆、第十四屆江蘇省人大代表的姚芳。28年來,姚芳用愛心與責任守護著鄉(xiāng)村孩子們的成長,同時作為省人大代表,她也積極建言獻策,推動鄉(xiāng)村教育的發(fā)展和進步。

          上午,姚芳帶著孩子們出完早操回到教室,開始了今天的教學任務,因為教師人手緊張,姚芳雖然是校長,依然堅持帶一個班級的語文課,為其他老師減輕壓力。

          1996年,懷揣著對社會的感恩之情和教育夢想,剛畢業(yè)不久的姚芳選擇了洋河鎮(zhèn)一所農(nóng)村小學作為教育生涯的第一站。一開始面對簡陋的條件和學業(yè)基礎薄弱的孩子,她有些手足無措,后來她積極探索小學語文教學改革之路,形成了“生動、愉快、高效”的教學風格。

          省人大代表姚芳說:“我經(jīng)常組織班會,調(diào)動孩子學習積極性,也給他們搭建平臺,在我的課堂里面給他們一些小競賽小比拼,也有一些小獎勵。孩子們就在我的這種激勵引導下,逐漸把心思轉變到學習上,孩子們逐漸自信快樂,而且在學習上也更加能夠主動去學習。”

          姚芳不僅關注孩子們的學習成績,更關心他們的健康成長。曾經(jīng)的學生小胡是一名事實孤兒,從小就被寄養(yǎng)在親戚家,讓她的性格很不自信,甚至抗拒和別人溝通。姚芳知道后開始去引導她,甚至帶她回家居住,經(jīng)過幾個月的相處,小胡成績變好了,人也開朗了起來。

          省人大代表姚芳說:“我就給小胡同學添置學習用品,給她購買了兩身衣服。當這個孩子拿到衣服以后,學習用品以后,情不自禁地問我,你真能做我媽媽嗎?我說可以,你只要有困難你就來找我?,F(xiàn)在的小胡已經(jīng)考上了理想中的大學?!?/P>

          小胡說:“我真的很感謝姚媽媽,沒有她的幫助就不會有我的今天,我自己都不敢相信我可以考上大學,而且我也不敢相信我是一個那么開朗的人,姚媽媽真的讓我重新認識了自己。”

          2018年,姚芳當選省第十三屆人大代表;2023年,她連續(xù)當選省第十四屆人大代表,她緊密聯(lián)系群眾,積極為鄉(xiāng)村教育發(fā)聲,先后撰寫了“關于進一步推進農(nóng)村教育均衡的建議”、“關于推進鄉(xiāng)村學校提質(zhì)增效的建議”、“關于完善教師職稱評聘機制、提高教師工作積極性的建議”等議案建議,均得到相關部門的重視和落實。在省十三屆人大五次會議上提出的“關于進一步優(yōu)化教育‘“雙減”’工作的建議”,更是得到省人大、省政府專題督辦,推動了我省“雙減”工作開展。

          省人大代表姚芳說:“‘雙減’工作議案提出以后,我們領導也非常重視,各級學校也都積極響應起來。像我們學校就有專門的作業(yè)研討,每周一次成立教研組,讓孩子能夠真正做有質(zhì)量的作業(yè),同時也從繁重的筆頭中減負出來?!?/P>

          教育是國家發(fā)展的基石,作為教育工作者,姚芳深知肩上責任重大,希望通過更多像她這樣的基層老師的努力,培養(yǎng)出一批批既有知識又有能力,更有愛心更有責任感的未來棟梁。她也將持續(xù)關注鄉(xiāng)村教育、關注基層教育資源分配,為孩子們營造更優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。

          省人大代表姚芳說:“傾聽師生心聲,把他們的需求和建議帶上兩會。為改善鄉(xiāng)村教育條件,提高教師待遇,促進教育公平而努力發(fā)聲。我還致力于推動城鄉(xiāng)教育資源的均衡配置,讓鄉(xiāng)村的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)教育。我將繼續(xù)以飽滿的熱情和高度的責任感履行好代表職責?!?/P>

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        作者:郭斌

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