自閉癥兒童又被稱為“星星的孩子”，如何讓這些孩子順利走進小學(xué)課堂，成為家長心中最焦慮的事。在宿遷，有一群愛心人士帶著這群“星星的孩子”提前適應(yīng)小學(xué)生活，經(jīng)過六個星期的培訓(xùn)，8月12日，孩子們順利結(jié)業(yè)了。

　　當(dāng)天上午，在市殘聯(lián)的六樓會議室里，宿遷市第五期“自閉癥學(xué)生幼小轉(zhuǎn)銜學(xué)前準(zhǔn)備班”結(jié)業(yè)典禮正在舉行。宿遷市特殊需要兒童康復(fù)協(xié)會的11名“星星的孩子”，為家長和老師帶來了精彩表演。

　　據(jù)了解，孤獨癥兒童幼小轉(zhuǎn)銜學(xué)前準(zhǔn)備班項目，是幫助即將進入小學(xué)的孤獨癥兒童，執(zhí)行幼小轉(zhuǎn)銜并適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠了解教室基本規(guī)則及團體的行為規(guī)范，并能適應(yīng)學(xué)校的作息時間及教室環(huán)境。因為這些孩子的特殊性，老師們下了很多功夫。在老師和眾多愛心人士的幫助下，經(jīng)過六個星期的培訓(xùn)，孩子們有了很大的進步。

　　據(jù)了解，宿遷市在全省率先開展孤獨癥兒童幼小轉(zhuǎn)銜融合教育試點工作，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)教育部門并會同相關(guān)機構(gòu)和學(xué)校，搭建好這一平臺。

　　“教育幫扶是我們殘聯(lián)組織為殘疾人服務(wù)的重要方面，對于我們殘聯(lián)來說，把各方的力量能夠融合起來，促進項目的融合。我們也希望，以后各方都能夠繼續(xù)支持這個項目的開展，促進兒童更好地融入社會。”宿遷市殘聯(lián)教就處處長陳麗說。