16歲的王學(xué)建，是宿城區(qū)啟智學(xué)校的一名學(xué)生，他患有智力障礙，但他陽光自信、熱愛運(yùn)動，多次被校評為“三好學(xué)生”，他還是一名冰壺運(yùn)動員，團(tuán)結(jié)隊(duì)友帶領(lǐng)冰壺團(tuán)隊(duì)多次取得優(yōu)異成績，還被評為“新時(shí)代江蘇好少年”?！傲弧睂⒅?，一起來聽聽他的故事。

　　5月29日上午，在宿城區(qū)啟智學(xué)校的旱地冰壺訓(xùn)練區(qū)，記者見到了正在訓(xùn)練的王學(xué)建。在教練的指導(dǎo)下，站位、旋打、打甩……反復(fù)地推出冰壺，雖然只是日常訓(xùn)練，但王學(xué)建格外投入。

　　王學(xué)建說：“我真喜歡冰壺運(yùn)動，我們領(lǐng)獎的時(shí)候我是最開心的?！?/P>

　　說起這個(gè)學(xué)生，教練張義鵬滿臉的驕傲。2020年張義鵬準(zhǔn)備在學(xué)校組建一支旱地冰壺隊(duì)，當(dāng)時(shí)挑選隊(duì)員時(shí)，一下便選中了王學(xué)建。

　　教練張義鵬說：“他之前在學(xué)校里面，可以幫助老師進(jìn)行簡單的日?；顒樱瓦x擇王學(xué)健作為隊(duì)長。也是因?yàn)樗容^團(tuán)結(jié)同學(xué)，能和同學(xué)很好相處?！?/P>

　　王學(xué)建出生于2006年，因先天性的智力障礙，讓他與普通人有所不同。進(jìn)入旱地冰壺隊(duì)后，盡管存在記憶時(shí)間短、理解能力弱、身體協(xié)調(diào)性差等障礙，王學(xué)建卻十分熱愛這項(xiàng)運(yùn)動，學(xué)的比誰都刻苦。

　　教練張義鵬說：“之前剛接觸冰壺的時(shí)候，對于我的動作不是很了解。有時(shí)候正常訓(xùn)練結(jié)束以后，別的人都走完了以后，他可以自己一個(gè)人在這里再訓(xùn)練一會兒，把周邊的環(huán)境地面打掃干凈以后，把壺放到原來的位置，然后自己再離開?！?/P>

　　王學(xué)建在不斷練習(xí)中，掌握了旱地冰壺這項(xiàng)運(yùn)動的技巧。

　　王學(xué)建說：“我的技巧是一拉二松三推，最難的是把握力度，我先看第一球能不能推到大本營，不能的話第二球我會小一點(diǎn)力氣?！?/P>

　　勤奮的練習(xí)讓王學(xué)建慢慢在隊(duì)伍中脫穎而出，成為隊(duì)里的主力軍，能夠在比賽中，起到關(guān)鍵性的作用。

　　教練張義鵬說：“一共分為16個(gè)壺，紅方是8個(gè)壺，黃色是8個(gè)壺。一個(gè)隊(duì)是4個(gè)人，一個(gè)人打2壺，這8個(gè)壺當(dāng)中的最后一個(gè)壺是最重要的，也可以說是扭轉(zhuǎn)比賽局勢的一個(gè)壺。（王學(xué)建）可以平穩(wěn)自己的心態(tài)，把這個(gè)球打到自己想要的位置?！?/P>

　　冰壺運(yùn)動是一個(gè)很講究策略的運(yùn)動，比賽時(shí)需要發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，在訓(xùn)練中，王學(xué)建一直是教練的好幫手，常常幫助隊(duì)員熟悉動作和規(guī)則。

　　教練張義鵬說：“當(dāng)時(shí)在比賽的時(shí)候，就會看出他整個(gè)人全身心投入在比賽里面，對于在賽場上的每一個(gè)球每一個(gè)動作，都可以幫助隊(duì)友去糾正錯誤動作，可以在場上更好把握局勢，讓團(tuán)隊(duì)贏得比賽?！?/P>

　　啟智學(xué)校的旱地冰壺隊(duì)，雖然組建時(shí)間不長，但成績卻很耀眼。2020年12月，冰壺隊(duì)獲得江蘇省2020殘疾人旱地冰壺比賽冠軍；2021年6月的中華人民共和國第十一屆殘疾人運(yùn)動會暨第八屆特殊奧林匹克運(yùn)動會旱地冰壺比賽“體育道德風(fēng)尚獎”。王學(xué)建和隊(duì)友們用努力克服困難贏得比賽，展示殘障少年積極樂觀、向上的良好形象。前不久，王學(xué)建還被評為“新時(shí)代江蘇好少年”。

　　王學(xué)建說：“ 我會更加努力，下面的比賽我要再取得最好的成績。”

　　教練張義鵬說：“他不管是能力還是注意力，團(tuán)結(jié)同學(xué)都可以做得更好，我也會在他以后的比賽當(dāng)中，幫助他更好的突破自己，達(dá)到自己應(yīng)有的水平，突破一些高度，站到更高的平臺。”