4月23日是世界讀書日，也是我國的“全民閱讀日”?！盎ヂ摼W+”時代，全民閱讀呈現不同載體，“云”上閱讀成為新時尚。打開電子書閱讀器，海量圖書一鍵下載；掃一掃二維碼，手機自動朗讀繪本；“3D電子課本”除了可以閱讀外，還具有互動功能……從木牘、竹簡、縑帛、紙張到數字化載體，穿越幾千年，不斷翻新的是介質，綿延不息的是閱讀。

　　哲人有言：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻?！?G時代的“云”閱讀，讓人們足不出戶享受閱讀盛宴，能充分利用零碎時間隨時隨地閱讀，能及時快速地學習知識和了解最新信息，同時還可以在分秒之間與別人分享閱讀心得?！耙黄猎谑?，天下盡有”，“云閱讀”與時代同頻共振，提升了國民綜合閱讀率，推動了整體閱讀人群持續(xù)增加。

　　用好“云技術”，護好人文之光。在閱讀中沉潛往復、滋養(yǎng)心靈、開闊境界，能讓人更有底氣面對生活中的困難和挫折，更能在紛紜萬狀中激濁揚清、明辨是非。信息時代，閱讀已經有了另一種更直觀的方式。兒時讀詩，不懂“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，5G時代可以用聲音圖像為詩句作注，更加生動形象；青年讀史，不解為何“上黨從來天下脊”，通過3D電子地圖，中國古代歷史地理得以立體呈現，過目不忘。我們在“云”閱讀中看見文化之美、領悟文化之韻，在追憶往昔時提高文化認同感，在心意相通里讓文脈永續(xù)流淌。

　　進入“云書房”，汲取精神力量。中國古人讀書，講究體會氣象、意韻、神態(tài)、風骨，這些可意會不可言傳之物，往往隱藏在書卷和書香中。民族的文化血脈，正是在這一縷書香中得以傳承。如今，借助手機、電腦、電子閱讀器等設備，“萬卷書”觸手可及，這根血脈也連古通今。從“天下興亡，匹夫有責”的愛國之情，到“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命情懷……真性情流淌，在人世蕩開，也為后人的閱讀增加了厚度。這些內生于文化底蘊中的感情，在“云”上閱讀時被重新點燃，讓流淌于每個人血液之中的精神力量再次沸騰。

　　全民“云閱讀”，堅定文化自信。如果說閱讀的意義在于引導我們進入精神世界，感受古今作家的筆端雍容，那么毫無疑問，科技發(fā)展拓寬了閱讀世界的入口。“云”游四海，在閱讀中體會文明的多樣和多彩，文化自信，便是兼容并蓄、海納百川之后的自信。在“云上”全民閱讀，獲得共鳴的情感傾訴和細膩的人文關懷，由此也能成為保護和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普及平臺。以文明育人，以文化化人，當核心價值觀內化于心、外化于行，主流價值在群眾中變得更加生機蓬勃，我們的文化自信就有了深厚的土壤，也擁有卓越的力量。

　　閱讀，不僅關系個人成長、民族進步，也關系中國和世界的互動與塑造。不論是“云閱讀”還是傳統(tǒng)閱讀，永恒不變的，是對精神世界的追求。連上網絡，打開“云窗”，在掌心指間的觸感中筑牢文化自信基石，為決勝全面小康積蓄力量，筑牢我們的精神防線?！鯃D/尹楓 文/徐茗茗