新一輪新冠疫情多點散發(fā)、頻發(fā)以來，省教育廳深入學(xué)習(xí)貫徹全國和全省新冠疫情防控工作電視電話會議精神，強化動員教育，科學(xué)綜合施策，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學(xué)各項工作。

　　全面激發(fā)慎終如始的防控動力

　　黨組高度重視教育系統(tǒng)疫情防控面臨的復(fù)雜形勢和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全方位凝聚防疫力量。深入學(xué)習(xí)動員。3次召開黨組會，第一議題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記3月17日關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神，及時研判形勢，主動發(fā)聲指導(dǎo)。4次召開教育系統(tǒng)疫情防控視頻調(diào)度會議，動員各地各校堅定不移貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，把思想行動統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來，凝心聚力抗擊疫情。組織防疫培訓(xùn)。舉辦全省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案實操培訓(xùn)，規(guī)范落實信息上報、健康監(jiān)測、分區(qū)管控、消殺保障等防控流程和相關(guān)要求，動員各地各校慎終如始堅持既定防控政策措施，引導(dǎo)黨員干部帶頭遵守防控規(guī)定、宣傳防控政策、做好日常防護，構(gòu)建全員參與疫情防控的良好格局。開展志愿服務(wù)。動員組織機關(guān)黨員干部和教職員工深入防疫前沿，開展“與基層群眾、學(xué)校師生在一起”志愿服務(wù)活動。黨員廳領(lǐng)導(dǎo)第一時間帶隊出征連云港，指揮督導(dǎo)一線學(xué)校疫情防控工作。30個機關(guān)黨支部與基層學(xué)校等45個單位結(jié)對共建，督促按照疫情防控規(guī)定開展教育教學(xué)、考試活動、管理服務(wù)等各項工作。220余名黨員堅持社區(qū)有需求機關(guān)有回應(yīng)，協(xié)助蘇州路、石頭城等4個社區(qū)做好核酸檢測、輪班值守、隔離管控等工作。各地各校教職員工參與志愿服務(wù)近10萬人次，以實際行動影響和帶領(lǐng)基層群眾增強信心、戰(zhàn)勝疫情。

　　精準(zhǔn)落實分區(qū)分級的防控措施

　　充分發(fā)揮學(xué)校防控組職能，堅持每日例會，按照低風(fēng)險地區(qū)“逐步、適當(dāng)放開”、中高風(fēng)險地區(qū)“安全、穩(wěn)步”的分區(qū)分級差異化的防控原則，統(tǒng)一指揮抗疫筑網(wǎng)行動，逐步恢復(fù)教學(xué)秩序。強化聯(lián)防聯(lián)控。指導(dǎo)各地各校完善教育、衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管、街道社區(qū)“五方聯(lián)動”專項協(xié)作機制，開展“一地一策、一校一策”防控工作，落實校園常態(tài)化核酸檢測要求，組織“單元化、網(wǎng)格化”實時疫情監(jiān)測，加強人流物流管理、食堂管理、校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，嚴(yán)格實施集中接送、檢測、隔離等全流程無縫運轉(zhuǎn)的閉環(huán)管理。創(chuàng)新教學(xué)模式。在基礎(chǔ)教育方面，針對部分校園暫停線下教學(xué)實際，指導(dǎo)各地幼兒園和義務(wù)教育學(xué)校按照“一區(qū)一策”開展線上教學(xué)，以“區(qū)本+校本”的方式，開啟“云端課堂”“金陵微?！薄癳起學(xué)課程”等傾情服務(wù)，助力“停課不停學(xué)”。組織在省“名師空中課堂”開設(shè)“抗疫助學(xué)”專欄，為居家學(xué)習(xí)提供教育服務(wù)，點擊量超2億人次。在職業(yè)教育和高等教育方面，推動全省高校研制學(xué)業(yè)預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，建立健全全周期學(xué)業(yè)預(yù)警制度，指導(dǎo)設(shè)區(qū)市有中高風(fēng)險地區(qū)的高校實施線上教學(xué)，鼓勵研究生復(fù)試招生盡量采用線上復(fù)試、減少線下復(fù)試，促進“應(yīng)考盡考、平安招考”，傳遞教育溫情與力度。在學(xué)生就業(yè)方面，加大網(wǎng)絡(luò)招聘力度，組織開展就業(yè)促進季活動和高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動，為促進2022年應(yīng)屆高校畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。加強心理關(guān)愛。制作“‘蘇心’與你同抗疫”“用心防疫三步驟”主題微課發(fā)給每位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)校圍繞“向陽攜行，共創(chuàng)未來”主題開展選樹“陽光之星”等“八個一”心理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生做防疫第一責(zé)任人。舉辦2期熱線接聽人員識別干預(yù)能力培訓(xùn)，開啟24小時心理援助熱線和“蘇心”APP平臺，健全心理輔導(dǎo)值班、約談、反饋等制度，發(fā)動全體師生和社會力量以平和理性心態(tài)共同戰(zhàn)疫。

　　建立健全常態(tài)長效的防控機制

　　緊跟疫情常態(tài)化的發(fā)展態(tài)勢，督導(dǎo)全省教育系統(tǒng)建立健全疫情防控的長效機制。完善監(jiān)測預(yù)警機制。下發(fā)關(guān)于推進常態(tài)化核酸檢測工作的意見，指導(dǎo)各地各校堅持核酸診斷與抗原篩查相結(jié)合，嚴(yán)格落實有陽性病例的地區(qū)學(xué)校核酸抽測每天不低于20%、無陽性病例的地區(qū)學(xué)校常態(tài)化核酸抽測每周不低于20%的要求，擴大重點人群、重要崗位人員監(jiān)測覆蓋面，加強人員出入校園和冷鏈快遞管理，切實做到不漏一崗、不漏一人，應(yīng)檢盡檢，提高“早發(fā)現(xiàn)”能力。嚴(yán)格信息報送機制。建立和落實省、市、縣（市、區(qū)）、校四級疫情報送制度，以及嚴(yán)格校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作的相關(guān)規(guī)范，壓緊壓實屬地管理責(zé)任、部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任，嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”要求，建立各類信息臺賬，實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息動態(tài)更新，切實發(fā)揮各類“哨點”作用。建立值班值守機制。嚴(yán)格要求省、市、縣（區(qū)）學(xué)校防控組及成員單位，執(zhí)行24小時專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動態(tài)分析研判疫情形勢，督促全體干部職工及同住家人清明期間非必要不離寧，不得前往中高風(fēng)險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市，隨時按照預(yù)案激活、啟用應(yīng)急指揮協(xié)同機制。強化應(yīng)急反應(yīng)機制。印發(fā)校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置方案實操指引，按照屬地統(tǒng)籌與學(xué)校落實相結(jié)合，疫情防控與教育發(fā)展相結(jié)合，常態(tài)防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，線上教學(xué)與線下教學(xué)相結(jié)合，家庭防控與學(xué)校防控相結(jié)合，區(qū)分疫情防控準(zhǔn)備、觸發(fā)、處置、解除階段，優(yōu)化應(yīng)急處置措施，指導(dǎo)各地各校采取案例分析、桌面推演、應(yīng)急演練等形式，熟練應(yīng)急處置操作流程，隨時應(yīng)對突發(fā)疫情。健全服務(wù)保障機制。制定下發(fā)關(guān)于疫情防控期間進一步加強學(xué)校食堂管理和后勤保障工作的管理規(guī)范，動員各地各校組織協(xié)調(diào)大型農(nóng)貿(mào)市場、連鎖超市和生鮮電商、醫(yī)療機構(gòu)等線上線下企業(yè)等資源，強化調(diào)度，為校所用，確保充足的貨源供給、暢通的物流運輸、及時的校園配送、嚴(yán)格的食品安全，做到生活物資保供、應(yīng)急就醫(yī)保障保質(zhì)保量、送到校門。同時完善物資“輸入”渠道和調(diào)配方案，解決“最后一公里”，使師生基本生活有保障。