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        為黨育人 為國育才—江蘇高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省

        2021年11月28日09:05   來源:江蘇省教育廳

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        淮安市新安小學(xué)排演情景詩朗誦《習(xí)爺爺來信啦!》

        南通大學(xué)積極參與省“馬克思主義·青年說”系列活動。

        南京亞青會倒計(jì)時(shí)50天時(shí),南京市舉行“童心向黨”青春賽歌會。

        南京審計(jì)大學(xué)“大手拉小手永遠(yuǎn)跟黨走”學(xué)生宣講活動。

        南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在舉行一年級學(xué)生入隊(duì)儀式。

        蘇州市山塘中心小學(xué)實(shí)施百年老校躍升工程,圍繞勞動教育、美育和科學(xué)教育,開展系列校本課程,傳承蘇式文化,推進(jìn)五育并舉。

          淮師一附小又一批新隊(duì)員光榮加入少先隊(duì),他們和黨旗合影,禮贊黨的百年輝煌。

          “十三五”以來,在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全省教育系統(tǒng)全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,不折不扣落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育的各項(xiàng)決策部署,緊緊圍繞“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo),堅(jiān)決扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命,以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為重點(diǎn),以深化體制機(jī)制改革為動力,大力發(fā)展素質(zhì)教育和“適合的教育”,著力解決教育領(lǐng)域難點(diǎn)熱點(diǎn)痛點(diǎn)問題,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,推動教育強(qiáng)省建設(shè)再上新臺階,教育發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)水平和綜合實(shí)力位居全國前列,正處于從世界中高水平向更高水平邁進(jìn)的歷史新起點(diǎn)。

          加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

          黨的領(lǐng)導(dǎo)體系不斷健全。省委成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,13個(gè)設(shè)區(qū)市和95個(gè)縣(市、區(qū))全部成立黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)、教育工委,形成黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)縱向到底、橫向到邊、全覆蓋格局。組織召開第二十七次全省高校黨的建設(shè)工作會議。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、決策程序。

          思想政治教育不斷改進(jìn)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給淮安市新安小學(xué)少先隊(duì)員的回信精神,通過開展“師生共講黨史課”“紅色精神接力講”“請黨放心 強(qiáng)國有我”等主題實(shí)踐活動,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,成立學(xué)校思想政治工作委員會,統(tǒng)籌大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),12所高校入選教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位,2所高校的馬克思主義學(xué)院入選全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,34所高校的馬克思主義學(xué)院被認(rèn)定為省示范馬克思主義學(xué)院,281個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)為省中小學(xué)生品格提升項(xiàng)目。南京航空航天大學(xué)徐川教授形成的“徐川思政工作法”在全國產(chǎn)生了廣泛影響。

          基層黨建質(zhì)量不斷提高。全省教育系統(tǒng)有57.69萬名黨員,2.17萬個(gè)黨組織,其中黨委1257個(gè)、黨總支1852個(gè)、黨支部18622個(gè),2021年共有39個(gè)基層黨組織和黨員獲全國、全省“兩優(yōu)一先”表彰。推進(jìn)地方普通高校綜合考核、基層黨建“書記項(xiàng)目”、中小學(xué)“一校一品”黨建文化建設(shè)、教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、高校黨組織對標(biāo)爭先建設(shè)計(jì)劃和高校黨支部建設(shè)“提質(zhì)增效”三年行動計(jì)劃,夯實(shí)基層黨建工作基礎(chǔ)。全省教育系統(tǒng)廣大黨員在新冠肺炎疫情防控中充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,守牢了學(xué)校疫情防控的核心陣地。

          推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展

          基礎(chǔ)教育資源短缺明顯緩解,質(zhì)量水平取得突破。學(xué)前教育普惠健康發(fā)展,全省新建改擴(kuò)建幼兒園2500所左右,完成1122所城鎮(zhèn)配套幼兒園專項(xiàng)治理,普惠性幼兒園覆蓋率超過85%,在省、市優(yōu)質(zhì)幼兒園就讀的幼兒達(dá)88%以上。義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全省新建改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校2000多所,90%以上的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)高于國家的省定辦學(xué)要求,鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件得到改善。普通高中充足多樣發(fā)展,全省每年新建改擴(kuò)建普通高中超過35所,三星級以上優(yōu)質(zhì)普通高中達(dá)472所,全省超過90%的普通高中學(xué)生在三星級以上優(yōu)質(zhì)高中就讀。特殊教育全納融合發(fā)展,全省30萬人口以上的縣(市、區(qū))都建有特殊教育學(xué)校,建成融合教育資源中心3723個(gè)。加強(qiáng)智慧教育建設(shè),全省100%的中小學(xué)出口帶寬達(dá)100M及以上,75%的中小學(xué)通過省級智慧校園認(rèn)定。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)體育、美育和勞動教育工作,2069所學(xué)校被確定為全國青少年校園足球特色學(xué)校,60所學(xué)校被確定為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。徐州市睢寧縣慶安鎮(zhèn)騎路小學(xué)通過開展“花式跳繩”實(shí)現(xiàn)學(xué)生近視率和肥胖率均為零。常州市、蘇州市、連云港市贛榆區(qū)被確定為全國中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

          職業(yè)教育體系建設(shè)進(jìn)展迅速,質(zhì)量水平領(lǐng)跑全國。部省共建整體推進(jìn)蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板,成為全國首個(gè)以城市群為單元的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。全省20所高職院校入選國家“雙高計(jì)劃”。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)成為全國首家公辦職業(yè)教育本科試點(diǎn)學(xué)校。率先開展現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn),實(shí)施中職與高職、中職與本科、高職與本科等三類現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)項(xiàng)目3201個(gè)。頒布首部促進(jìn)校企合作的省級地方性法規(guī)《江蘇省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例》,建設(shè)了省級產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺100個(gè),成立首批11個(gè)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會,組建29個(gè)以行業(yè)為紐帶的省級職業(yè)教育集團(tuán),認(rèn)定144家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)。堅(jiān)持將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,在職業(yè)院校中建成面向中小學(xué)開放的省級職業(yè)體驗(yàn)中心192個(gè)。

          高等教育布局結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,質(zhì)量水平再攀新高。全省15所高校入選國家“雙一流”建設(shè)高校,建有43個(gè)世界一流建設(shè)學(xué)科,建成江蘇高校品牌專業(yè)258個(gè),入選國家一流本科專業(yè)688個(gè),入選首批國家一流本科課程546個(gè)。32所高校196個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%,高校數(shù)和學(xué)科數(shù)分列全國第一和第二;14所高校25個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰,機(jī)構(gòu)數(shù)與學(xué)科數(shù)均列全國第二。加強(qiáng)雙創(chuàng)教育,全省高校共有24.44萬支團(tuán)隊(duì)、98.83萬人次參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,累計(jì)獲得國賽金獎96項(xiàng)(未計(jì)入國際參賽項(xiàng)目)。高質(zhì)量推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作,2021年普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)87.10%,圓滿完成了省委省政府確定的初次就業(yè)率不低于70%的工作目標(biāo)。在2021年全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動中,我省共獲得46項(xiàng)一等獎、21項(xiàng)二等獎、3項(xiàng)三等獎、12項(xiàng)校長風(fēng)采和16項(xiàng)優(yōu)秀組織獎,獲獎數(shù)創(chuàng)歷史新高,位居全國第一。

          深化教育綜合改革

          教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。強(qiáng)化政治引領(lǐng),加強(qiáng)師德建設(shè),出臺教師師德失范行為處理實(shí)施細(xì)則,建設(shè)陶行知師德體驗(yàn)基地,建設(shè)省級“四有”好教師團(tuán)隊(duì)75個(gè)。探索以“清單化”為中小學(xué)教師減負(fù),省級機(jī)關(guān)部門與教育相關(guān)的督查檢查評比考核創(chuàng)建事項(xiàng)減少50%以上。實(shí)施教師教育創(chuàng)新行動計(jì)劃,南京大學(xué)和南京信息工程大學(xué)成立教師教育學(xué)院,蘇州大學(xué)成立師范學(xué)院。實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、人民教育家培養(yǎng)工程、“蘇教名家”培養(yǎng)工程、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、特聘教授計(jì)劃,建立了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的名優(yōu)教師隊(duì)伍。全省39個(gè)團(tuán)隊(duì)成為首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。全省高校擁有兩院院士、國家杰青等國家高層次人才超過1800人,占全國高??偭康?0%。在2021年兩院院士增選中,江蘇高校(不含部隊(duì)院校)11人入選,目前江蘇高校共有兩院院士79人。

          招生考試制度改革順利推進(jìn)。江蘇作為第三批高考綜合改革試點(diǎn)省份,實(shí)行“3+1+2”方案。2021年我們以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求、最實(shí)舉措完成新高考首戰(zhàn)各項(xiàng)工作,考生學(xué)業(yè)水平優(yōu)異,成績呈正態(tài)分布,預(yù)設(shè)目標(biāo)與實(shí)測結(jié)果高度吻合,人民群眾的新高考獲得感顯著增強(qiáng)。探索建立“職教高考”制度。全面落實(shí)國家高職擴(kuò)招任務(wù),“十三五”期間高等學(xué)校面向中職學(xué)生招生人數(shù)達(dá)31.95萬人。全面落實(shí)義務(wù)教育階段“公民同招”政策,“擇校熱”得到明顯緩解。

          教育體制機(jī)制改革持續(xù)深化。組織研制《江蘇省深化新時(shí)代教育評價(jià)改革實(shí)施方案》,統(tǒng)籌推進(jìn)黨委和政府、學(xué)校、教師、學(xué)生和用人等關(guān)鍵領(lǐng)域評價(jià)改革。扎實(shí)推進(jìn)《江蘇教育督導(dǎo)條例》立法工作,深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革,健全政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價(jià)體系。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院“雙減”政策,出臺省級層面實(shí)施方案,推動市、縣(市區(qū))制定工作細(xì)則。全省5660所中小學(xué)“一校一案”落實(shí)課后服務(wù)“5+2”模式,覆蓋率達(dá)100%,確?!皯?yīng)教盡教”“學(xué)足學(xué)好”。

          科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。深入貫徹省委“科技改革30條”,提升服務(wù)發(fā)展能力,高水平科技創(chuàng)新能力迸發(fā),高規(guī)格科技創(chuàng)新平臺猛增,全省高校建有各類科研基地平臺7738個(gè),其中國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程實(shí)驗(yàn)室、工程中心)69個(gè)、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)1175個(gè),國家大學(xué)科技園20家。與地方政府、園區(qū)、企業(yè)共建立各類產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體5996個(gè)。在國家專利申請權(quán)/專利權(quán)轉(zhuǎn)讓數(shù)量(不含港澳臺)中國高校統(tǒng)計(jì)排名中,我省24所高校進(jìn)入前100位,其中4所高校進(jìn)入前10位。

          教育對外開放水平有效提升。統(tǒng)籌利用國內(nèi)國際兩種資源,深化教育國際交流合作,全省現(xiàn)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目311個(gè)。參與建設(shè)105個(gè)海外孔子學(xué)院及孔子課堂,牽頭成立或參與合作的國際大學(xué)聯(lián)盟及協(xié)作機(jī)制324個(gè)。深度開展中外學(xué)校科研交流,建立中外校際交流關(guān)系4085個(gè),其中與世界百強(qiáng)大學(xué)開展合作項(xiàng)目312個(gè),與國外大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)合作建立國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、科研中心共453個(gè)。積極發(fā)展留學(xué)生教育事業(yè),全省103所高校共招收182個(gè)國家20.4萬名外國留學(xué)生。

          “十四五”高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省

          面向“十四五”,全省教育系統(tǒng)將全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神和省第十四次黨代會精神,以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省為重點(diǎn),以“四個(gè)聚焦”為抓手,推動教育體系更加完善、質(zhì)量水平更加向好、供給方式更加多樣、公平底線更加牢固、發(fā)展活力更加強(qiáng)勁、服務(wù)成效更加顯著,教育現(xiàn)代化水平和總體實(shí)力繼續(xù)走在全國前列,為譜寫“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章提供有力支撐。

          聚焦加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)、督促落實(shí)等作用。實(shí)施高校三級黨組織“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)”建設(shè)計(jì)劃,培樹一批示范高校、標(biāo)桿院系和樣板支部建設(shè)。堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,壓實(shí)“管行業(yè)就要管黨風(fēng)廉政建設(shè)”政治責(zé)任,營造風(fēng)清氣正的良好生態(tài)。

          聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持“五育”并舉,全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育、體育、美育、勞動教育、生命安全教育和心理健康教育,建設(shè)一批大中小學(xué)思政課一體化示范項(xiàng)目、勞動教育示范基地、職業(yè)體驗(yàn)中心和體育、藝術(shù)教育特色學(xué)校。健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制,統(tǒng)籌促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

          聚焦解決人民群眾關(guān)注、制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的難點(diǎn)問題。擴(kuò)大基礎(chǔ)教育資源供給,新建改擴(kuò)建1000所幼兒園、800所義務(wù)教育學(xué)校和300所普通高中。深入推進(jìn) “雙減”工作,加強(qiáng)課后服務(wù)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理。堅(jiān)守教育公益屬性,進(jìn)一步規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)中職學(xué)?!邦I(lǐng)航計(jì)劃”和高職學(xué)校“卓越計(jì)劃”,打造50所引領(lǐng)全國的一流中等職業(yè)學(xué)校和25所高水平高職學(xué)校。扎實(shí)推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃,推動更多高校進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)行列,建設(shè)國家實(shí)驗(yàn)室、前沿科學(xué)中心和國家大學(xué)科技園。

          聚焦推動教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治校,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。深化新時(shí)代教育評價(jià)改革,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長觀和選人用人觀。加強(qiáng)平安校園建設(shè),完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警、安全隱患排查和處置機(jī)制。做好教育系統(tǒng)疫情常態(tài)化防控工作,維護(hù)師生生命健康。加強(qiáng)教育新聞宣傳工作,營造教育強(qiáng)省建設(shè)的良好輿論氛圍。

        總共: 1頁   
        初審:杜亞男/二審:湯娟/終審:馮波
        作者:

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