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      1. 踐行人情新風(fēng)“宿9條”不擺“升學(xué) 謝師宴”

        2020年07月26日13:37   來(lái)源:宿遷發(fā)布

          廣大市民朋友:

          金榜題名酬壯志,春風(fēng)得意展宏圖。隨著中、高考成績(jī)的陸續(xù)揭榜,一大批學(xué)子告別同窗、老師,走向人生新的起點(diǎn),這是福澤千家萬(wàn)戶(hù)的大事、喜事。但以“升學(xué)宴”“謝師宴”為名,大講排場(chǎng)、大操大辦,不僅會(huì)加重人情負(fù)擔(dān),造成資源浪費(fèi),更會(huì)對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀帶來(lái)負(fù)面影響。為此,市文明辦、市教育局聯(lián)合就踐行人情新風(fēng)“宿9條”,不擺“升學(xué)、謝師宴”,向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

          不擺“升學(xué)宴”,抵制陳規(guī)陋習(xí)

          倡導(dǎo)廣大家長(zhǎng)積極發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不跟風(fēng)擺“升學(xué)宴”,摒棄攀比、浪費(fèi)之風(fēng),只收祝福不收賀禮,營(yíng)造文明和諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)廣大學(xué)子謹(jǐn)記老師教誨,正確處理師生和同學(xué)關(guān)系,勸導(dǎo)家長(zhǎng)不辦“升學(xué)宴”,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的踐行者、人情新風(fēng)的推動(dòng)者。

          不赴“謝師宴”,爭(zhēng)做師德表率

          倡導(dǎo)師生主動(dòng)向物質(zhì)化、人情化、低俗化說(shuō)“不”,廣大教師嚴(yán)守師德規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)自己對(duì)學(xué)生的榜樣和示范作用,不接受考生及家長(zhǎng)的“謝師宴”、“感恩宴”或禮品、禮金,避免讓師生之情物質(zhì)化、庸俗化。

          文明“送祝?!保矘?shù)人情新風(fēng)

          倡導(dǎo)以簡(jiǎn)樸、節(jié)儉、文明的方式表達(dá)祝福和感恩之情,通過(guò)一次探望、一個(gè)電話(huà)、一條微信、一束鮮花,乃至一聲問(wèn)候等方式,表達(dá)賀意、敬意。鼓勵(lì)舉辦“集體升學(xué)禮”“特殊的畢業(yè)班會(huì)”等慶賀儀式,引導(dǎo)廣大學(xué)子以?shī)^斗成才報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)師恩。倡導(dǎo)廣大酒店經(jīng)營(yíng)者積極踐行“宿9條”,拒辦“升學(xué)宴”“謝師宴”,共同營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚。

          喜事何必競(jìng)奢靡,清茶笑語(yǔ)兩相宜。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以簡(jiǎn)樸文明的方式向考生送祝福、向教師感恩心、向家長(zhǎng)表祝賀,從向“升學(xué)宴”“謝師宴”說(shuō)“不”做起,深入踐行人情新風(fēng)“宿9條”,在全市形成尊師重教、崇廉尚儉的良好社會(huì)氛圍!

          宿遷市文明辦

          宿遷市教育局

          2020年7月25日

        總共: 1頁(yè)   
        作者:

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