7號到8號，以從傳承到創(chuàng)新——學校文化建設的理念與行動為主題的全省教科院教科研綜合研討活動走進宿遷市，來自全省的29所教科研名校同臺切磋，共謀學校文化建設高質量發(fā)展新篇章。

　　活動現(xiàn)場，來自青海湖路小學的孩子們，用輕松歡快的校園文體活動，為教育專家們展示了校園生態(tài)和活力，副校長楊海燕則用圖說青小的方式，向大家展示了學校的青色文化。

　　“通過和他們的交流，分享了智慧，也獲得了在教科研方面的視野，這也是我們宿遷高質量發(fā)展的教育的全面的展示?！彼捱w經開區(qū)青海湖路小學副校長 楊海燕 說道。

　　據了解，2019年江蘇省小學科研基地學校綜合研討活動上，來自全省的29所教科研名校，通過聯(lián)盟課堂、聯(lián)盟論壇、主題闡釋等形式，全方位展示了文化建設的創(chuàng)新做法與理念。

　　“我們每個學?？梢匀￠L補短，面向未來的教育，面向國家需要的人才的培養(yǎng)，面向立德樹人的根本目標是我們后面必須要把握的?！辨?zhèn)江丹陽丹鳳實小校長 宗立 說道。

　　近年來，宿遷市義務教育入學率和鞏固率達到100%，通過推進集團化辦學和校長教師交流輪崗，累計交流教師8240名、校長414名，教育資源配置日趨合理。本次活動在宿遷市舉辦，對推動宿遷經驗走出去、外地經驗請進來有著重要的意義。

　　“傳承與創(chuàng)新，實際上是學校文化建設的一種手段，或者說一種理念，也是一種價值引領，這次主題的最核心的地方放在理念與行動上，也就是說我們學校要提煉出自己的精神文化，用這樣一種精神文化引領學校的實踐發(fā)展。”省教科院基教所研究員 孫向陽 說道。