孩子是祖國的花朵，但是有一群孩子，他們不能在大自然的懷抱中奔跑、在優(yōu)美的音樂旋律中翩飛，甚至無法體會到世界的色彩斑斕。這些“折翼”的孩子從出生就意味著要比普通孩子多付出百倍的努力才能看起來毫不費力，康復是他們唯一的出路。為保障殘疾兒童基本康復服務需求，改善殘疾兒童康復狀況，宿遷市出臺了《市政府關于進一步完善殘疾兒童康復救助制度的實施意見》，讓更多的殘疾兒童享有免費的基本康復，健康成長。

　　在宿遷市區(qū)惠耳聽力語言訓練中心，一群有聽力障礙的孩子們正在接受集體課的康復訓練。在這里，每天都能聽到孩子的歌聲和笑聲，每月都會有小朋友通過康復訓練，達到和同齡孩子一樣的聽說能力。

　　小同同媽媽告訴我們，孩子現(xiàn)在學習習慣特別好，熱愛閱讀，這是他堅持參與康復的結果，在個訓課上，老師不僅教孩子，也把教學方法教給家長，一起努力讓孩子更好地康復和社會融合。

　　宿遷市惠耳聽力語言訓練中心老師葉靜雯：“孩子來了，我們先訓練孩子聽能的一個發(fā)展，他聽的好了慢慢就可以開口說話，我們在訓練他說在這個過程中，如果孩子說的不清楚的話，那我們在進行相對專業(yè)的言語的矯正?！?/P>

　　不花錢、條件好、還提供免費的午餐……令人欣慰的是，每年有不少孩子從這里健康“畢業(yè)”！

　　目前，宿遷市殘疾兒童0~14周歲的有5500人左右，《實施意見》規(guī)定：

　　宿遷市殘聯(lián)副理事長朱二軍：“兒童是康復的黃金時期，通過早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預，大部分殘疾兒童可以恢復到改善功能，也都可以上學、就業(yè)?！?/P>

　　除了聽力和言語，救助內容還包括：

　　為視力、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨癥兒童提供基本康復訓練；為視力殘疾兒童驗配助視器；為肢體殘疾兒童裝配假肢或矯形器，適配輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等輔助器具等。

　　翻身、爬行、站立……在宿城區(qū)兒童康復中心的一間訓練室，不同年齡段的孩子正在康復師的努力下，堅持不懈的完成對他們而言高難度的動作。

　　提升康復救助能力，是服務保障的重要基礎。近幾年，宿遷市殘聯(lián)啟動實施“康復名師培育工程”，通過走出去、請進來、互促學等多種渠道和手段，強化康復老師業(yè)務技能培訓，提高他們的專業(yè)水平，更好地服務殘疾兒童康復救助。宿遷市康復指導中心提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全市現(xiàn)有的598名康復師中，康復專業(yè)或特校畢業(yè)的康復老師56.3%，本科以上學歷占68%，20多人次優(yōu)秀骨干康復老師在國家和省級康復技能競賽中嶄露頭角，武文龍就曾獲得這個行業(yè)的冠軍。

　　宿城區(qū)兒童康復中心肢體腦癱治療部技術顧問武文龍：“比如說我們現(xiàn)在有這個懸吊，就可以練很多小朋友的一個力量，咱們一樓有水療，可以讓小朋友在水中有一定的運動，我們這個小朋友穿的這個太空衣給他只是姿勢一個矯正，對小朋友都是有幫助的?！?/P>

　　想?yún)⑴c康復救助，只要殘疾兒童監(jiān)護人向殘疾兒童戶籍所在地縣（區(qū)）殘聯(lián)組織提出申請即可。監(jiān)護人也可以委托他人、社會組織、社會救助經(jīng)辦機構等代為申請。

　　宿遷市殘聯(lián)副理事長朱二軍：“這個《實施意見》出臺對于進一步提升康復救助標準，明確救助的對象和救助流程這方面進行了進一步的規(guī)范，建立了政府主導部門協(xié)作社會參與的殘疾兒童康復救助機制和工作機制?！?/P>