紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻(xiàn)”，為了動員更多力量了解、參與、支持紅十字事業(yè)，5月8日至14日，以“生命教育，救在身邊”為主題的“紅十字博愛周”系列活動走進(jìn)校園，讓更多學(xué)生學(xué)習(xí)到更多急救知識，了解紅十字精神。

　　下午三點(diǎn)，在宿遷市鐘吾初級中學(xué)禮堂，紅十字急救隊(duì)小隊(duì)的隊(duì)員正在進(jìn)行包扎、心肺復(fù)蘇、AED訓(xùn)練機(jī)使用、氣道梗阻等急救技能展示，隊(duì)員們操作熟練、講解細(xì)致，師生們也學(xué)得認(rèn)真仔細(xì)。

　　學(xué)生梁孟可說：“比如說比較著名的海姆立克急救法，或者AED體外除顫儀，我之前從來沒有接觸過的，我覺得我學(xué)會了很多的急救方法。在日常生活中，如果我遇到了有需要幫助的人，我也有能力、有勇氣去幫助他們?！?/P>

　　除了現(xiàn)場教學(xué)，在日常的紅十字活動中，不少同學(xué)也積極踴躍，認(rèn)真對待，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青少年會員，活動上還對這些“優(yōu)秀紅十字青少年會員”進(jìn)行了表彰。

　　學(xué)生張潤馨說：“被評為‘宿遷市優(yōu)秀紅十字青少年會員’，我的內(nèi)心十分高興，我會更好地學(xué)習(xí)這些急救知識，也會使我的成績步步高升。”

　　作為江蘇省紅十字示范學(xué)校，近年來，學(xué)校主動將紅十字精神教育融入到德育課程中，先后開展“健康小醫(yī)生”、“校園心理劇”等特色校本課程，充分利用學(xué)校紅十字救護(hù)小站陣地，普及應(yīng)急救護(hù)知識。

　　宿遷市鐘吾初級中學(xué)老師徐洪海說：“我們（還）將陸續(xù)開展應(yīng)急知識教育，不斷加強(qiáng)生命教育，并將此教育納入校本課程，以此來推進(jìn)學(xué)校的德育工作，健康衛(wèi)生工作，努力打造和諧文明的校園?！?/P>

　　目前，在宿遷市，省紅十字示范學(xué)校有33所，市紅十字會在這些學(xué)校常態(tài)化開展紅十字運(yùn)動基本知識和人道主義理念傳播、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等活動，持續(xù)推進(jìn)紅十字青少年工作進(jìn)校園。近期，市紅十字還將在校園開展紅十字生命教育應(yīng)急救護(hù)知識競賽活動。

　　宿遷市紅十字會青少年工作負(fù)責(zé)人秦穎表示：“我們希望通過豐富多彩特色活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，進(jìn)一步增強(qiáng)紅十字青少年的社會責(zé)任感和使命感，讓青少年成為紅十字運(yùn)動的受益者、志愿者和參與者，推動新時代紅十字青少年工作健康發(fā)展。”