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      1. 泗陽(yáng)汪老師:擁有“雙重身份” 帶著使命助殘

        2021年05月16日08:55   來(lái)源:泗陽(yáng)電視臺(tái)

          人們常說(shuō),教師是天底下最光輝的職業(yè)。在泗陽(yáng)縣王集鎮(zhèn)中心小學(xué)有這樣一位老師汪歐美,她有著“雙重身份”,既是傳道授業(yè)的解惑者,也是熱心公益的行動(dòng)者。這個(gè)周日即將迎來(lái)全國(guó)助殘日,一起去聽(tīng)聽(tīng)汪老師的故事。

          5月14號(hào)下午,記者來(lái)到泗陽(yáng)縣王集鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué),見(jiàn)到了汪歐美老師,她正聲情并茂地給同學(xué)們上語(yǔ)文課。下課后,她習(xí)慣性地來(lái)到五年級(jí)的教室,這里有她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生——張?jiān)剑驗(yàn)閺男』加心X癱,學(xué)習(xí)和生活難以自理。從二年級(jí)時(shí),汪歐美就對(duì)他關(guān)愛(ài)有加。張?jiān)降奈恢檬堑谝慌趴繅Φ牡胤剑蛣e人不同的是,他的身體和墻壁之間還放置一個(gè)海綿墊。

          “這個(gè)墻壁它都是瓷磚,冬天天冷,孩子身體靠在瓷磚上面這樣會(huì)容易受涼。用透明膠把它膠在墻壁上面,這樣孩子身體在靠上面,他就不會(huì)受到?jīng)觥!便絷?yáng)縣王集鎮(zhèn)中心小學(xué)老師汪歐美說(shuō)。

          汪老師在學(xué)習(xí)上一直格外照顧張?jiān)?,每?dāng)考試結(jié)束,汪老師總會(huì)找到張?jiān)?,和他一起分析錯(cuò)題。三年多來(lái),汪老師細(xì)心關(guān)照和溫暖,讓張?jiān)胶芨袆?dòng)?!巴衾蠋熓俏业恼Z(yǔ)文老師 她平時(shí)對(duì)我像媽媽一樣好。”小學(xué)生張?jiān)秸f(shuō)。

          從一年級(jí)開(kāi)始,張?jiān)降臓敔攺埥B虎就在學(xué)校陪讀,汪老師經(jīng)常讓張紹虎到自己的辦公室歇歇腳。四年前,學(xué)校還為爺孫倆減免了午餐費(fèi)。汪老師不僅幫助張?jiān)揭粋€(gè)人,因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),留守兒童多,他們也是汪老師關(guān)注的對(duì)象?!巴衾蠋熓且粋€(gè)特別善良有愛(ài)心,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我很大的幫助?!毙W(xué)生王楠說(shuō)。

          起初,只是自己幫、同事幫、朋友幫,到2019年,汪老師利用短視頻平臺(tái),吸引了很多網(wǎng)友一起幫?!叭紵南灎T”是汪老師的網(wǎng)名,在她發(fā)布的短視頻里,和學(xué)校和學(xué)生有關(guān)的占絕大多數(shù)。平時(shí),捐錢(qián)、捐物,一對(duì)一的資助,為孩子們搭建起了愛(ài)的橋梁。

          “汪歐美主任平時(shí)對(duì)他的學(xué)習(xí)、對(duì)他的生活、對(duì)他的精神鼓勵(lì)投入的更多,做了一些善事,做了一些善舉,值得我們學(xué)校每一位老師去學(xué)習(xí),去弘揚(yáng)這種正能量?!便絷?yáng)縣王集鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)付義軍說(shuō)。

          正如汪老師的網(wǎng)名一樣,燃燒自己照亮別人。一個(gè)人的力量有限,一群人的力量無(wú)窮,愛(ài)的傳遞是溫暖的也是偉大的。

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        初審:杜亞男/二審:湯娟/終審:馮波
        作者:梁婷 ,趙閃

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