10月9日，宿遷市人民政府教育督導(dǎo)室副主任、宿遷市委教育工委委員楊曉燕，宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室主任王邦柱，副主任孫建國等專家一行到宿遷中學(xué)對高三年級進(jìn)行專題調(diào)研。

　　上午，專家們深入課堂聽課，參加學(xué)科組集體備課。他們從教研專家的角度全面分析課堂樣態(tài)，提出了目前課堂教學(xué)中存在的問題，給出了中肯的教學(xué)建議。

　　下午3時，在學(xué)校明德樓第一會議室召開調(diào)研座談會，宿遷中學(xué)高三年級負(fù)責(zé)人、備課組長參加了會議。孫建國主持會議。

　　座談會上，校黨委委員徐士權(quán)匯報了高三年級教學(xué)工作，介紹了高三年級工作整體規(guī)劃，著重介紹了優(yōu)生培養(yǎng)工作。

　　隨后，市教研室的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史學(xué)科教研員依次對本次調(diào)研情況進(jìn)行反饋和總結(jié)。教研員們從教學(xué)方式、課堂質(zhì)效、新高考研究、集體備課等方面進(jìn)行了客觀的評價，同時也針對新課程改革的開展情況提出了一些具體要求，指出了努力方向。

　　王邦柱對本次調(diào)研活動進(jìn)行了總結(jié)講話。王主任分享了相關(guān)學(xué)校優(yōu)秀做法，指出了宿中高三年級在教學(xué)工作中存在的不足，并表示對宿中發(fā)展充滿期待，希望宿中在面臨新挑戰(zhàn)中能夠?qū)崿F(xiàn)“五個突破”：一是課堂教學(xué)的“度、量、方式”上求突破；二是教學(xué)資源創(chuàng)新上求突破；三是集體備課上求突破；四是教學(xué)研究求突破；五是激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力上求突破。

　　楊曉燕對宿中的教學(xué)工作提出了三點(diǎn)建議：一是高三年級應(yīng)明確目標(biāo)追求；二是進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變；三是對新高考進(jìn)行有效深入研究。

　　宿遷中學(xué)黨委副書記王勛對調(diào)研組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心感謝，并表示將帶領(lǐng)高三全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的意見建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)高考評價體系、課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實開展高考試卷研究，深入剖析并及時抓好調(diào)整，高效有序做好高三復(fù)習(xí)備考工作，努力為宿遷中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展做貢獻(xiàn)。